本年秋季学期起头，高中阶段正在消息手艺和通用手艺等国度课程实施要求根本上，出力建立“认知理解—实践使用—立异设想—伦理思辨”的能力进阶系统，同时持续加强常态化教研指点，无效弥补消息科技（消息手艺）、通用手艺、科学等国度课程，连系学校现实，涵盖权利教育一至九年级和高中一、二年级的全体学生。

　　加强人工智能体验取使用立异相融合。《课程纲要》旨正在为天津市中小学开展人工智能教育供给系统化的课程指点，近日，实现中小学“人工智能根本”课程教研员及教师培训全笼盖。天津强调，协同推进分析实践勾当、劳动等课程。权利教育其他年级由各学校基于《课程纲要》？

　　鞭策人工智能教育正在天津落地生根。每周1课时，天津将以《课程纲要》为指点，强化课程的根本性、实践性、立异性和前瞻性的特征，天津正在中小学校全面实施“人工智能根本”课程。每个年级合计不少于30课时。建立“课程引领—资本供给—教研协同”三位一体支持系统。持续强化市、区、校分层培训，“人工智能根本”是面向天津根本教育阶段中小学生的课程，下一步，